En los actuales momentos la vertiginosidad de la vida exige que las personas quieran aprender temas puntuales de forma rápida dirigidos al desarrollo de competencias que puedan aplicarse en el entorno laboral. Es allí cuando es muy útil el microlearning, o microaprendizaje, entendido como una metodología a través de la cual el contenido es presentado en pequeñas porciones coherentes y relacionadas en forma lógica denominadas píldoras de aprendizaje, estas se basan en la idea de que los contenidos fragmentados se ajustan al intervalo de atención en el que el cerebro humano se mantiene concentrado.
El microlearning es muy común en el contexto del eLearning y Mobile Learning.
El término fue introducido por J. Nielsen en 1998 como respuesta a la necesidad de acceder a piezas específicas de información en contextos organizacionales donde las personas carecen de tiempo para cursos largos, pero, necesitan invertir en su desarrollo profesional.
Ejemplos de esto puede ser un tutorial para aprender una funcionalidad de power point, un mensaje de Twitter que explica el tema principal de una obra literaria, un vídeo muy corto que muestra un proceso, es decir son módulos de aprendizaje que tienen muchos formatos y características diversas que pueden ser estudiados en un corto espacio de tiempo y brindar la información requerida.
El Centro Integral de Diseño de Cursos CA @cidclearning te presenta un curso corto a través del cual podrás obtener información, así como aprender a diseñar, seleccionar y organizar cursos cortos utilizando el microlearning dirigidos al desarrollo de temáticas muy específicas para ser desarrollados en cortos períodos de tiempo.
Dirigido a
– Personas que planean crear info-productos o cursos virtuales.
– Personas que deseen adoptar esta metodología para transformar sus actuales cursos virtuales.
– Personal de las empresas que quieren implementar capacitaciones a sus trabajadores.
– Profesionales de las academias, universidades interesadas en nuevas metodologías para enseñar a sus estudiantes.
Objetivo General del Curso
Construir las bases teóricas del microlearning y desarrollar habilidades y destrezas que le permitan crear o seleccionar objetos de aprendizaje destinados a crear cursos cortos, completos y lógicamente estructurados curricular e instruccionalmente.
Objetivos Específicos del Curso
- Utilizar las herramientas presentes en la plataforma Moodle.
- Caracterizar el microlearning.
- Analizar los mecanismos del microlearning.
- Explicar cómo se estimulan las funciones cognitivas humanas en el microlearning.
- Resumir los factores imprescindibles para trabajar con el microlearning.
- Seleccionar los entornos de aprendizaje para la organización de los cursos de microlearning.
- Aplicar el microlearning como estrategia para el diseño de cursos virtuales.
Modalidad
Totalmente Virtual, usted elige su horario de estudio. Flexible, puede realizar sus actividades en cualquier momento, respetando las fechas pautadas. Libre Elección de Horario, el aula estará abierta las 24 horas del día 07 días a la semana. Asesoramiento Continuo, contará con un tutor y un asistente tecnológico todos los días en el aula.
Contenido
Introducción al uso de la plataforma Moodle. Características del microlearning. Beneficios. Dimensiones. Factores imprescindibles. Microlearning y funciones cognitivas humanas. Uso de dispositivos móviles. Entornos para el microlearning. Planificación para microlearning. Microlearning como metodología. Estrategias y actividades para microlearning.
SOLICITUD
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