El Sistema de Gestión de Aprendizaje… se ha convertido en una herramienta increíblemente poderosa para las organizaciones que buscan mejorar el rendimiento y la retención de su fuerza de trabajo. La mayoría de los sistemas de gestión de aprendizaje son soluciones de software basados en la nube que las empresas usan como su herramienta fundamental para la gestión de sus programas de capacitación.Así como los equipos de ventas usan y dependen de softwares CRM, o los equipos de recursos humanos depende de software HRIS, el software LMS es usualmente la tecnología base usada por los departamentos de capacitación y desarrollo de las empresas.

Los Sistemas de Gestión de Aprendizaje pueden ser utilizados para implementar todo tipo de capacitaciones (desde capacitaciones de cumplimiento hasta capacitaciones sobre la política de la empresa). En los últimos años, el aprendizaje en línea ha evolucionado y se ha convertido en un generador de ingresos para la empresa extendida. Nuevos avances en la tecnología para el aprendizaje han ayudado a apoyar las necesidades en evolución del estudiante y han revolucionado el espacio del e-learning al permitir que más datos sobre el aprendizaje sean colectados, habilitando las funcionalidades para el aprendizaje móvil y la gamificación, para la generación de ingresos, y más.

Quizás la funcionalidad más importante de los sistemas de gestión de aprendizaje es el apoyar el aprendizaje al momento en el que ocurre. – p.ej. Mediante la combinación del aprendizaje formal, social y experimental. Tradicionalmente, estos sistemas de gestión de aprendizaje han sido usados primordialmente para la entrega del aprendizaje formal. 

Es fundamental que un aprendiz de Tutor Virtual conozca todos los aspectos que involucran los sistemas de aprendizaje en línea, ya que son parte del contexto donde se ubicará laboralmente, por ello se justifica la inclusión de este curso ó asignatura en el programa.

Dirigido a

– Universitarios, técnicos, docentes, tutores y profesores.
– Líderes de proyectos de eLearning.
– Coordinadores de formación.
– Asesores tecnológicos, administradores de plataformas.
– Pedagogos, diseñadores instruccionales y contenidistas.

Toda persona interesada en conocer y ejercer  la docencia  en el mundo de las Nuevas Tecnologías y Entornos Virtuales de Aprendizaje.

Objetivo General del Curso

Desarrollar las competencias que les permitan iniciarse en la gestión de sistemas de aprendizaje en diferentes entornos educativos.

Objetivos Específicos del Curso

1. Estudiar todo el sistema de producción y gestión del conocimiento como el insumo básico para el aprendizaje individual y grupal.
2. Revisar los fundamentos de los sistemas tecnológicos de enseñanza –aprendizaje.
3. Explicar la función que cumple el docente como gestor en un aula virtual.
4. Diseñar una planificación instruccional para la aplicación de una estrategia de aprendizaje.

Modalidad

Totalmente Virtual, usted elige su horario de estudio. Flexible, puede realizar sus actividades en cualquier momento, respetando las fechas pautadas. Libre Elección de Horario, el aula estará abierta las 24 horas del día 07 días a la semana. Asesoramiento Continuo, contará con un tutor y un asistente tecnológico todos los días en el aula.

Contenido

• • • Epistemología de lo virtual.
    • Las nuevas tecnologías en el aprendizaje constructivo.
    • Las TIC como apoyo a los procesos cognitivos.
    • Gestión del conocimiento.
    • Los foros virtuales como herramienta pedagógica en el aprendizaje online.
    • Pedagogía informacional: Valorización y estimación de la calidad en el desarrollo de las plataformas tecnológicas educativas.
    • Paradigma de la educación virtual y los nuevos escenarios de aprendizaje: E-learning | M-learning
    • Estructura de un el aula virtual.
    • El tutor gestor de sistemas de aprendizaje virtuales.
    • El papel del tutor en el aprendizaje virtual.
    • Educación virtual. Modelos pedagógicos en educación virtual.
    • Estilos y procesos de aprendizaje.
    • Universidad 3.0.
    • Planificación del aprendizaje | Competencias, objetivos y contenidos.
    • Cómo planificar y desarrollar un curso de formación online.
    • El estudiante virtual.

SOLICITUD

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*únicamente para residentes en Venezuela